Schließlich muss man leistungsschwächere Studenten motivieren, und nicht noch in jedem Halbsatz mitteilen, wie schlecht doch die Leistung (erwartungsgemäß) war.
Jo, und vor allem Sätze bringen wie: "Das hat doch jetzt wirklich jeder verstanden, außer Sie." (Da stehste auch erstmal dumm da. Ganz abgesehen davon, dass sich die Hälfte der Stundenten in der Pause einig war, dass auch sie es immer noch nicht verstanden haben...